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기말 시험이 끝난 직후 해야 할일

 

- 3학년과 4학년이 한 팀으로 운영되기 때문에 선후배간에 팀원을 모으고 주제를 정하는 것이 최우선임.

 

 

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프로젝트 수행 관련 사항

* 팀원은 학년별로 3~4명 정도입니다.(작년과 동일 수준. 지금 3학년들은 1학기 때 수강을 했기 때문에 잘 알고 있겠지요??)

* 3학년 및 4학년이 공동 수행하는 교과목으로 일정 상의 문제가 발생하는 경우 즉시 알려주시기 바라며 주기적으로 강의 일정 자료를 확인 바랍니다.

* 4학년이 프로젝트를 총괄하여 수행하고 3학년은 프로젝트에 참여하여 지원 업무를 수행합니다.

모든 수업에는 3학년 및 4학년 출석합니다.

모든 발표는 4학년 위주로 팀이 돌아가면서 수행합니다. 3학년 발표는 별도 공지될 수 있습니다.

모든 발표는 1회차에 마무리할 수 있도록 합니다 (수업이 3시간이고 분반에 8팀 내외로 운영되므로 한개 팀의 발표는 15~20분 정도 제한함)

* 3학년은 프로젝트 수행에 참여하며 반드시 개발 과정 중에 일부 모듈 개발에 참여해야 합니다 (4학년은 3학년의 개발을 지도함).

* 3학년은 상기 일정과 별도로 비어 있는 주에는 추가로 수업이 계획되어 있습니다 (이때는 4학년은 참여하지 않음).

 

===아래 내용은 유동적이지만 큰 골격은 변화없음. 가끔 본 게시물 확인 바람

 

 

 

 

날짜

항목

학생 업무

설명

3학년 관련

 

 

0

2 19

~

2 28

주제 상담 기간

주제 상담

 

 

지도를 원하는 교수님과 일정 조율하여 상담 수행

오득환신윤식김병만김시관김선명이현아 교수와 상담

   (대면 혹은 이메일)

반드시 지도를 원하는 교수님과 상담 수행 후 상담양식에 명시

3 1

주제 상담양식 제출

주제 상담양식 제출

 

 

주제상담양식 제출 (3학년 및 4학년 명단 명시함)

인터넷 디스크에 제출 (Document)

상담양식을 제출하지 않으면 지도교수 배정 불가함미제출자는 수강 포기로 처리하여 미배정

파일이름: 0. 주제제안서-상담(학생이름).hwp

1

3 4

주제 제안서 제출

주제 제안서 제출

 

 

주제제안서 제출

인터넷 디스크에 제출 (Document)

파일이름: 1. 주제제안서(학생이름).hwp

팀이 확정되지 않은 사람과 팀들은 주제 제안서를 미리 검토하고 발표 수업에 참석

3 5

주제 발표

주제 제안서 발표(4학년 발표)

 

 

모든 팀과 사람들이 모여서 발표를 수행함 (전체 발표 강의실은 차후 공지)

발표 시간은 질의응답 포함하여 6~7분 이내 (실용성복잡도창의성 포함)

발표 후에 3학년 및 4학년 팀을 구성한 후에 확정함

인터넷 디스크에 제출 (PPT)

파일이름: 1. 주제발표(학생이름).ppt

3 7

(또는 8)

지도 교수 배정

수강 변경

 

 

(중요 !) 팀의 지도교수 배정 결과에 따라서 수강 변경

수강 변경이 올바르게 되지 않으면 최하 성적 외에는 줄 수가 없음

2

3 12

요구 분석 발표

요구 분석 발표(4학년 발표)

 

 

요구 분석 문서 및 PPT 인터넷 디스크에 제출 (Document / PPT)

파일이름: 2. 요구명세서(학생이름).hwp / 2.요구명세발표(학생이름).ppt

3

3 19

 

 

 

 

 

 

 

 

4

3 26

 

 

 

 

 

 

 

 

5

4 2

설계 발표

설계 발표(4학년 발표)

기술 조사 보고서

제출

설계 문서 및 PPT 인터넷 디스크에 제출 (Document / PPT)

파일이름: 3. 설계명세서(학생이름).hwp / 3.설계명세발표(학생이름).ppt

* (3학년 팀) 캡스톤주제 관련 기술조사보고서 제출 (다음 사항 포함)

1. 본인 팀이 수행하고 있는 주제에 대한 일반적 설명

2. 기존에 출시된 유사 제품 또는 연구 현황

3. 기존에 출원된 유사 특허 현황

4. 기존 제품/연구/특허와 본인 팀에서 개발하는 주제와의 차별성/차이점

5. 주제와 관련된 시장 현황

- 기술조사보고서 + 발표자료 인터넷 업로드

(6. 3학년팀 보고서 제출/기술보고서 폴더)

6

4 9

 

 

 

 

기술 조사 보고서

발표

 * (3학년 팀) 기술 조사 발표

- 기술조사보고서 + 발표자료 인쇄하여 교수님에게 제출

7

4 16

 

 

 

 

 

 

 

 

8

4 23

<중간고사기간예정>

 

 

 

 

 

 

9

4 30

중간 발표

중간 발표(4학년 발표)

 

 

중간 발표 PPT 인터넷 디스크에 제출 (PPT)

파일이름: 4. 중간발표(학생이름).ppt

10

5 7

 

 

 

 

요구분석발표

 * (3학년 팀) 요구분석발표

- 객체지향소프트웨어공학 수강 내용을 바탕으로 기존 문서를 재가공하여 발표를 수행

- 요구사항분석 문서 및 발표자료 인터넷 업로드

(6. 3학년팀 보고서 제출/요구분석보고서 폴더)

- 요구사항분석 문서 및 발표자료 인쇄하여 교수님에게 제출

11

5 14

(진행 상황 면담)

 

 

 

 

중간 진행 상황에 대하여 각 교수님과 개별 면담

12

5 21

 

 

 

 

설계발표

* (3학년 팀) 설계발표

- 객체지향소프트웨어공학 수강 내용을 바탕으로 기존 문서를 재가공하여 발표를 수행

- 설계분석서 문서 및 발표자료 인터넷 업로드

(6. 3학년팀 보고서 제출/설계보고서 폴더)

- 설계분석서 문서 및 발표자료 인쇄하여 교수님에게 제출

13

5 28

최종 발표

최종발표(4학년 발표)

 

 

1회차 미준비된 경우 최종성적 1등급 감점 (성능 분석 포함하여 발표)

인터넷 디스크에 제출 (PPT)

파일이름: 5. 최종발표(학생이름).ppt

14

6 4

최종 보고서 제출

최종보고서 제출

 

 

지도교수님에게 하드카피(인쇄본 CD 제출

최종보고서 문서 인터넷 디스크에 제출 (Document)

파일이름: 5. 최종보고서(학생이름).hwp

15

611

 

 

 

 

모듈발표

 

 

* (3학년 팀) 모듈발표 개인발표 (중요 !)

- 작품 개발에서 본인이 개발을 수행한 모듈에 대한 발표 수행 (110분 이내)

- 모듈 설명서 및 발표자료 인터넷 업로드 

(6. 3학년팀 보고서 제출/모듈개발보고서 폴더)

- 모듈 설명서 및 발표자료 인쇄하여 교수님에게 제출

- 모듈 설명서에는 개인이 개발한 모듈/모듈 구현 상세/난이도-완성도 평가
    /감상 포함시킬 것

 

 

 

 

인터넷 디스크 정보 

ID: CSEsystemDev

비밀번호 : (7로 시작하는 학과행정실 전화번호 4자리)

 

2018-1 학기의 자료를 참고하기 바랍니다. 각 단계별 양식도 2018-1 의 자료를 활용합니다. 

 

분반 및 강의실 정보(예정)

오득환, 김선명 교수 분반 강의실 차후공지

신윤식, 이현아 교수 분반 강의실 차후공지

김병만김시관 교수 분반 강의실 차후공지

 

 

--평가 관련

아래 내용 잘 읽어보시고 준비바랍니다.

 

-- 대상 : 3/4학년 모두

 

1. 설계문서에 팀원별로 담당했던 부분을 표기하여 최종 발표 때 제출합니다정확하게 표기해야 평가에 불이익이 없습니다.

 

 

2. 모든 팀원(3/4학년)이 모여서 모든 팀원에 대한 등수를 매겨서 4학년 최종 발표 때 제출합니다등수를 정할 때는 프로젝트를 진행함에 있어서 기여도를 중심으로 순위를 부여하면 됩니다, 1등은 2등보다 팀내 기여도가 나쁩니다같은 등수는 안 됩니다이 등수는 같은 팀내에서 성적등급이 갈라질 때만 참고하는 자료로 활용될 예정입니다.

(작성 예시: 5명 팀구성)

 

1

3학년 김내가

2

4학년 이열심

3

3학년 박이리

4

3학년 최높은

5

4학년 하점수

 

 

 

-- 대상 : 3학년

 

 

3학년은 개인별 모듈테스트가 평가 요소 중 하나입니다.

(평가 요소:기술조사 보고서요구분석설계개인별 모듈테스트)

 

 

모듈테스트를 위해서 각자 구현한 부분을 테스트하는 추가 코드를 작성해서 발표해야 합니다.

(발표 예정 : 6월 11일 수업시간)

 

 

테스트 코드 작성 방법 예

1. 본인의 모듈이 전체 코드에서 독립적으로 분리시키기 힘든다면 전체 코드에서 적절한 위치에 입출력 문장을 추가로 끼워 넣어서 화면에 표시되도록 하여 본인이 작성한 부분이 정상적인 동작을 하고 있다고 보여 준다.

2. 본인의 모듈이 상당히 독립적이라면 해당 부분의 코드를 분리시켜 다양한 입출력을 사용하여 본인의 코드가 정상적으로 잘 동작한다는 것을 보여 준다.

3. 단순한 화면 설계만 하였다면 그 화면이 출력 결과 상황을 적절하게 보여 준다.

 

 

위와 유사한 방법을 사용하여 본인이 참여(구현)한 부분이 적절하게 프로젝트를 수행하였다는 것을 보여줘야 좋은 등급을 받을 수 있습니다.

 

 

=================

<융합프로젝트 관련 공지>

 

6월 1일(토) 홈커밍데이 때 융합프로젝트 결과물 전시할 예정입니다.

 

팀별로 아래 설명과 같이 최종 발표 때 발표한 결과물준비와 설명 자료를 제작하기 바랍니다.

또한 6월 1일 홈커밍데이 당일 팀별로 적어도 2~3명 정도는 참관자(질문하는 사람, 졸업생 선배, 동기등 선후배)에게 설명할 준비가 되어 있어야 합니다.

 

작품 설명 자료는 ppt로 (표지(제목과 개발자명) 포함) 6~8장 만드시면 됩니다.

 

A4지를 가로 두장, 세로 4장까지 붙일 수 있는(총 8장) 폼보드가 팀당 1장씩 제공됩니다. 

 

만들어오신 작품 설명서를 폼보드에 붙여서 팀당 하나씩 제공되는 이젤에 올려 전시작품 옆에 두면 됩니다.

 

또한 wide(16:9)로 슬라이드를 만들면 A4에 출력하면 보기 좋지 않으니 표준(4:3)으로 만드시면 좋겠습니다.

 

결과물 전시는 팀간 정보 공유 및 졸업 선배들에게 소개할 자리가 됩니다.

 

바쁘겠지만 잘 준비하시기 바랍니다.

(폼보드와 이젤 배부는 차후 공지합니다.)

 

 

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대상 : 창의프로젝트 3학년 대상(개인별)

 

내용 : 보고서 작성  (4학년이 작성하는 최종결과 보고서가 아닙니다.)

 

아래 내용을 포함하는 문서를 개인별로 작성하여 모듈별 발표전까지 인디에 업로드하기 바랍니다. 인디 메뉴:6.3학년팀보고서-->5.최종보고서(3학년-개인별)

 

1.기술조사보고서

2.요구분석보고서

3.설계보고서

4.모듈 설명서

5.테스트 입력자료 및 그 결과 출력

 

(1~3 은 원래 팀별로 작성한 것을 토대로 하여 개인 환경에 맞게 수정하여 제출해야 합니다.)

 

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